香港中学一般设有初中与高中两个阶段，各为三年。理解这个结构，有助家长规划孩子的中学六年，以及毕业后的衔接。
一、整体架构
- 初中阶段：以基础课程与共通能力为主，逐步接触专科内容。
- 高中阶段：科目选择增多，评核方式亦较多元。
- 学习的方向：可偏重学术、专业或职业路线。
- 评核的安排：由多个学习层面组成，并非只依赖一次考试。
家长最容易忽略的一点：最需避免的是在初中阶段已确定高中的方向。孩子此时的能力仍在变化，过早锁定科目组合，可能限制日后的选择。先让基础稳固，选择的空间会更多。
二、学制的弹性
各校在课程编排、科目组合与评核安排上会有不同。部分学校提供较灵活的选科安排，部分则有较明确的方向。查阅该校本年度的官方资料，是最可靠的做法。
三、资助与学费
公营与资助中学一般设有学费减免机制，私立与直资学校的学费则按学校而定，并设有不同类型的资助计划。收费与资助条件会调整，应以相关计划的官方网页资料为准。
四、升学衔接
高中毕业后的衔接包括公开考试、升读大学、副学位与职业培训等不同路线。不同路线的要求与时间表不同，宜在中三或中四之前开始了解。
下一步：下学期与孩子一起查看两所目标中学的官方课程资料，比较科目安排与学费资助。