备考策略的关键,是分配时间而非延长温习时数

有效温习与考试技巧的做法。本文说明需要注意的部分。

备考期间最常见的问题,是把所有科目同时加温。时间分散之余,各科都没有充分的练习次数,效果反而有限。较可行的做法,是先找出真正需要加强的部分。

一、先检视现况

  • 各科的强弱分布:集中处理最弱的科目。
  • 失分的类型:理解不足与粗心不同。
  • 可用的时间:以实际可支配的时间计算。
  • 课外活动:需要适度调整。
家长最容易忽略的一点:最需避免的是要求长时间的机械式温习。连续坐定数小时不一定代表有效,专注力会下降。家长可以问孩子,过去一小时完成了甚么,而不是只看他在书桌前多久。

二、分配时间的做法

  1. 按科目强弱分配:弱科占较多时间。
  2. 每段时间设明确任务:例如完成特定数量的题目。
  3. 间隔重温:把内容分几次重头温。
  4. 预留休息:短暂离开有助巩固记忆。

三、考试技巧

包括审题的习惯、时间分配、先答熟悉的部分,以及遇到难题时先跳过。部分科目设有较长时段,时间管理更为重要。这些技巧宜在日常练习中培养,并非考试当日才临时运用。

四、身体状态的安排

睡眠与饮食会直接影响临场表现。若备考期间长期牺牲休息,效率反而下降。较实际的做法是保持固定的上床时间。

下一步:列出五科的最弱项,写下每日的温习时段分配,并贴在书桌上。

参考资料

香港考试及评核局:公开评核

← 返回中学