青少年焦虑与抑郁的认识,重点是分辨起伏与病征

青少年情绪问题的识别与求助途径。本文说明需要注意的部分。

青少年在成长过程中出现情绪起伏,是常见的现象。需要区分的是短暂的情绪变化,与持续影响生活的情绪病征。过度把一切视为病征,或完全视为正常,都会延误处理。

一、常见的表现

  • 持续的低落:超过一段时间仍未回升。
  • 失去兴趣:原本喜欢的事情也提不起劲。
  • 睡眠与食欲改变:出现与平时不同的模式。
  • 学业表现下降:也可能影响社交。
  • 身体症状:例如经常头痛。
  • 难以集中:或经常感到疲累。
家长最容易忽略的一点:最需避免的是把情绪问题当作性格或态度。孩子说没有兴趣,听来像是懒散,但可能是抑郁的表现。若长期以态度处理,症状只会加深。

二、需要留意的地方

需要留意的不是单一症状,而是症状的持续时间、强度与对生活的影响。若孩子已明显回避上学、少与朋友来往,或在多个范畴都出现变化,应尽早寻求评估。

三、可以采取的做法

  1. 不急于找解释:先听与陪伴。
  2. 不取消原有的安排:适度的日常有助稳定。
  3. 降低对成绩的要求:减轻额外压力。
  4. 一起寻求专业意见:可经学校转介。
  5. 照顾自己的状态:家长也需要支援。

四、求助途径

学生的辅导服务可作为第一步,之后由专业人员作评估。家长亦可向官方公布的支援渠道查询。若情况紧急,应即时求助。

下一步:留意孩子这一至两星期在睡眠、社交与情绪上的变化,并在需要时向学校查询转介安排。

参考资料

教育局:学生健康

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