青少年焦慮與抑鬱的認識,重點是分辨起伏與病徵

青少年情緒問題的識別與求助途徑。本文說明需要注意的部分。

青少年在成長過程中出現情緒起伏,是常見的現象。需要區分的是短暫的情緒變化,與持續影響生活的情緒病徵。過度把一切視為病徵,或完全視為正常,都會延誤處理。

一、常見的表現

  • 持續的低落:超過一段時間仍未回升。
  • 失去興趣:原本喜歡的事情也提不起勁。
  • 睡眠與食慾改變:出現與平時不同的模式。
  • 學業表現下降:也可能影響社交。
  • 身體症狀:例如經常頭痛。
  • 難以集中:或經常感到疲累。
家長最容易忽略的一點:最需避免的是把情緒問題當作性格或態度。孩子說沒有興趣,聽來像是懶散,但可能是抑鬱的表現。若長期以態度處理,症狀只會加深。

二、需要留意的地方

需要留意的不是單一症狀,而是症狀的持續時間、強度與對生活的影響。若孩子已明顯迴避上學、少與朋友來往,或在多個範疇都出現變化,應盡早尋求評估。

三、可以採取的做法

  1. 不急於找解釋:先聽與陪伴。
  2. 不取消原有的安排:適度的日常有助穩定。
  3. 降低對成績的要求:減輕額外壓力。
  4. 一起尋求專業意見:可經學校轉介。
  5. 照顧自己的狀態:家長也需要支援。

四、求助途徑

學生的輔導服務可作為第一步,之後由專業人員作評估。家長亦可向官方公布的支援渠道查詢。若情況緊急,應即時求助。

下一步:留意孩子這一至兩星期在睡眠、社交與情緒上的變化,並在需要時向學校查詢轉介安排。

參考資料

教育局:學生健康

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