有需要的子女的兄弟姊妹關係,重點是平衡關注與各自的成長

手足之間的公平感與嫉妒的處理。本文說明需要注意的部分。

當家庭中有一位子女有特別的支援需要,其他孩子的感受同樣需要被照顧。關注的失衡很容易被 手足感受到,影響長遠的手足關係。

一、其他孩子可能的感受

  • 被忽略:家長的時間與注意力集中在一人身上。
  • 自責:以為是自己令情況變差。
  • 嫉妒:即使知道原因,感覺仍然存在。
  • 過度成熟:被迫提早承擔責任。
  • 外界詢問的壓力:不喜歡被問及手足的情況。
家長最容易忽略的一點:最需避免的是要求未受影響的孩子「懂事」。他們需要照顧自己的情緒,而不需要提早扮演家長的角色。把感受當作需要處理的事,比要求他們不介意更重要。

二、可以採取的做法

  1. 分開時間:確保每位孩子有專屬時間。
  2. 用解釋取代隱瞞:按年齡說明情況。
  3. 讓孩子表達不滿:不視為不孝。
  4. 請祖輩協助:分擔部分照顧時間。
  5. 維持一致的規則:不因情況而例外。

三、與有需要的子女溝通

這位孩子也需要知道,家人安排的改變不是因為他的問題。家長可用簡單的語言解釋,避免孩子自責。同時也要讓他參與家庭決定,維持他的主體性。

四、需要留意的地方

若兄弟姊妹之間出現長期衝突或敵意,需要留意是否需要家庭輔導。關係的問題需要時間處理,不宜靠說教解決。

下一步:本週安排每位孩子各有一段不被打擾的專屬時間,並聽聽其他孩子的感受。

參考資料

教育局:學生與家長

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