建立良好睡眠習慣,由幼兒到小學的做法

按年齡建立睡眠習慣的安排。本文說明需要注意的部分。

良好的睡眠習慣需要由家長建立,並隨年齡逐步調整。睡眠不足會影響專注力、情緒與學習表現,因此作息應視為健康的一部分。

一、不同年齡的睡眠需要

  • 幼兒階段:日睡與夜間睡眠需要配合。
  • 學前階段:開始建立固定的睡前程序。
  • 小學階段:固定作息,逐步減少家長的參與。
  • 午睡的安排:按年齡與活動量調整。
  • 週末的作息:不宜相差太多。
  • 睡前的準備:穩定的程序有助入睡。
家長最容易忽略的一點:最需避免的是忽略週末的作息差異。平日與週末相差兩小時以上,會令孩子像「時差」般難以調整。固定的起床時間,往往比固定的睡覺時間更容易維持。

二、可以採取的做法

  1. 固定起床時間:週末也盡量接近。
  2. 睡前一小時收起螢幕:降低刺激。
  3. 建立簡短的睡前程序:例如洗澡、閱讀。
  4. 讓臥室只用於睡眠:減少玩樂的連結。
  5. 白天有足夠活動:讓孩子有消耗。

三、面對入睡困難

若孩子長期難以入睡,可檢視房間的光線、噪音與溫度。固定的睡前程序有助預期感。若持續有打鼾或呼吸問題,應尋求醫療意見。

四、需要留意的地方

部分孩子怕黑或需要陪伴入睡,可以逐步減少陪伴的時間,例如由陪睡改為坐在門外。每週調整一點,較容易成功。

下一步:今晚開始一個十五分鐘的睡前程序,並在同一時間熄燈,連續試一星期。

參考資料

教育局:學生健康

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