學校舉辦的募捐與活動多與學生或家長直接相關，相關開支與時間也容易在不知不覺間累積。參與之前，了解目的與方式，可以讓家長作出合適的決定。
一、需要了解的部分
- 募捐的對象與用途：款項用於哪一項。
- 主辦單位：由學校還是其他機構執行。
- 參與的方式：捐款、義工或購物。
- 必要與可選的活動：先分清兩類開支。
- 時間的投入：對家庭日程的影響。
- 是否影響孩子的參與：避免因為不參與而被比較。
家長最容易忽略的一點：最需避免的是在不清楚用途下隨意捐贈，或忽略時間成本。了解款項的實際用途，確認是需要的項目再參與，才是負責任的做法；一項看似便宜的活動，若需要每週接送兩小時，實際代價並不低。
二、可以採取的做法
- 先看說明再決定：了解用途。
- 列出全年活動：一次過檢視。
- 按家庭能力參與：不勉強超出負擔。
- 參與義工而非只捐款：時間也是貢獻。
- 保留收據：以便記錄。
三、讓孩子參與選擇
把家庭可用的活動預算告訴孩子，讓他自己選擇與排序，可以讓他更了解資源的限制。這也是學習取捨的機會，比家長全權決定更能培養判斷。
四、需要留意的地方
若活動安排與孩子的作息或家庭時間明顯衝突，可向學校提出。過度頻繁的募捐與活動會令家長感到疲累，也容易令孩子對參與失去興趣；減少數量，反而可以讓每一項的效果更好。
下一步：下次收到學校的募捐或活動通知時，先看完說明再決定，並與孩子討論他的想法。