間隔重複是記憶的關鍵,而非一次讀很多遍

記憶鞏固的原理與安排。本文說明需要注意的部分。

記憶會隨時間減弱,但透過在適當的時間重新回想,可以令它更穩固。關鍵是間隔,而非重讀的次數。

一、需要了解的部分

  • 回想的強度:愈費力愈牢固。
  • 時間的間隔:逐步拉長。
  • 只背最重要的部分:內容太多會分散。
  • 穿插不同科目:避免混淆。
  • 測試自己:不重讀課本。
  • 發現忘記是正常的:過程的一部分。
家長最容易忽略的一點:最需避免的是要求孩子考前一日熬夜重讀。臨近測試時重讀的內容,通常很快遺忘,也會影響睡眠。分佈在幾週內的溫習,成效遠高於最後一晚。

二、可以採取的做法

  1. 分散安排時間:每天少量。
  2. 先回憶再看課本:找出缺口。
  3. 逐步延長間隔:一日、三日、一週。
  4. 每週安排一次測試:檢查長期記憶。
  5. 只選關鍵內容:避免全部重讀。

三、面對記不起的時候

想不起正是記憶正在鞏固的過程。若完全想不出,可以查看課本一次,然後再隔日重新測試。重點不是每次都答對,而是逐步減少查看次數。

四、需要留意的地方

記憶方法需要時間建立,家長可以陪孩子一起執行。若安排過於密集,會增加負擔。以每週三至四次每次十分鐘開始,較容易持續。固定的時間與固定的場所,有助減少開始時的猶豫。

下一步:今晚請孩子複述今天學到的三項重點,明天同一時間再問一次。

參考資料

教育局:課程發展

← 返回升學須知