睡眠時數之外——影響入睡的三項日常習慣

家長多著重睡眠時數,但入睡困難往往由三項日常習慣造成。本文說明這三項及其調整方式。

睡眠時數是最容易量化的指標,因此家長多集中於此。但許多孩子睡不著,原因不在時數不足,而在入睡前的習慣。若不處理習慣,增加就寢時間的效果有限。

一、睡前的屏幕使用

睡前使用電子產品的影響,主要在於延後入睡時間與提高興奮程度。此項調整的成本最低,效果也最直接。

二、就寢時間是否固定

就寢時間每晚變動,會令身體難以建立穩定的作息。若平日與假日的就寢時間相差超過一小時,週末的補眠會進一步影響下一周的入睡。

三、白天的活動量

活動量不足會影響入睡速度。日間缺乏運動的孩子,往往需要更長時間才能入睡。

家長最容易忽略的一點:最常見的處理方式是延長就寢時間,但若孩子已躺在牀上很久仍未能入睡,延長時間反而令焦慮增加。更可行的做法是固定起床時間,並讓孩子在感到疲倦時就上床,而不是延長躺臥的時間。

可以採取的四項調整

  1. 固定起床時間:比要求提早上床更容易執行。
  2. 睡前半小時不用屏幕:可改為閱讀紙本。
  3. 下午後避免咖啡因:包括茶與部分飲品。
  4. 白天有足夠活動:至少一小時的戶外活動。

下一步:連續五天記錄入睡時間與起床時間。若睡眠時數已足夠但仍難以入睡,則應先調整睡前習慣,而不是延長就寢時間。

參考資料

教育局:學生健康

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