DSE 课程与校本课程的评估方式不同，适合的学生类型也因此有差异。判断前应先了解课程的实际安排。
1、需要了解的部分
- 评估的性质：公开评核的形式。
- 课程的组合：选科与组合的弹性。
- 考试时间：与其他课程的差异。
- 大学的衔接：收生的一般要求。
- 学生的语言基础：中英文的要求。
- 课业的压力：三年内的安排。
家长最容易忽略的一点：最需避免的是只因同学报读而跟随。课程的选择应按孩子的能力、语言基础与升学方向决定。同学的选择并不能保证适合，同样的课程对不同学生的难度可以很不同。
2、较为适应的学生
较能适应的学生通常有几个特点：中英文的阅读基础稳定、能承受较长的准备期、习惯按考试范围有系统地温习，以及对升学方向已有初步想法。
三、需要慎重考虑的情况
若孩子的语文基础差距较大，或需要较长时间才能掌握一个概念，应先了解是否需要额外支援。评估制度的适应也需要时间，不宜仓促决定。
四、需要留意的地方
课程的具体要求与大学的收生标准会不时调整，决定前应查阅最新的官方资料。同时亦可咨询学校，听取老师对孩子学习状况的观察。
下一步：今晚查阅香港考试及评核局的 DSE 官方网页，确认课程与评核的现行安排。