DSE 課程與校本課程的評估方式不同，適合的學生類型也因此有差異。判斷前應先了解課程的實際安排。
1、需要了解的部分
- 評估的性質：公開評核的形式。
- 課程的組合：選科與組合的彈性。
- 考試時間：與其他課程的差異。
- 大學的銜接：收生的一般要求。
- 學生的語言基礎：中英文的要求。
- 課業的壓力：三年內的安排。
家長最容易忽略的一點：最需避免的是只因同學報讀而跟隨。課程的選擇應按孩子的能力、語言基礎與升學方向決定。同學的選擇並不能保證適合，同樣的課程對不同學生的難度可以很不同。
2、較為適應的學生
較能適應的學生通常有幾個特點：中英文的閱讀基礎穩定、能承受較長的準備期、習慣按考試範圍有系統地溫習，以及對升學方向已有初步想法。
三、需要慎重考慮的情況
若孩子的語文基礎差距較大，或需要較長時間才能掌握一個概念，應先了解是否需要額外支援。評估制度的適應也需要時間，不宜倉促決定。
四、需要留意的地方
課程的具體要求與大學的收生標準會不時調整，決定前應查閱最新的官方資料。同時亦可諮詢學校，聽取老師對孩子學習狀況的觀察。
下一步：今晚查閱香港考試及評核局的 DSE 官方網頁，確認課程與評核的現行安排。