面试问什么不重要——重要的是孩子如何回答不熟悉的问题

常见的学校面试问题可以归纳为数类。本文说明每一类考察的实际能力,以及家长可作的准备。

很多家长在准备面试时,集中研究「可能问什么」,试图背出理想答案。这种准备在多数情况下效果有限,因为面试的设计目的并非测试背诵。

常见问题可分为五类

  • 自我介绍与近况:了解孩子的生活与兴趣。
  • 学习习惯:例如如何处理做不完的作业。
  • 情境题:例如与同伴意见不合时如何处理。
  • 阅读与思考:考察理解能力,不限于知识。
  • 家长教育理念:学校希望了解家庭取向。
家长最容易忽略的一点:情境题没有标准答案。考官看的不是答案是否「正确」,而是孩子能否把想法逐步说清楚。同一个答案,语句完整、表达顺序清楚,与只说一句结论,评分可以相差一个等级。

家长可以做的准备

  1. 练习表达而非答案:请孩子就一件事说出三句话的原因,重复练习,逐步延长。
  2. 允许不知道:练习回答「我不确定,但可以怎样查证」。
  3. 不要预演整场面试:背诵式答案在追问下会立即失效。

最有效的准备,是平日与孩子的对话中,多问「为甚么」。这比任何一次模拟面试都更能提升表达能力。

家长自身需要注意的部分

部分学校会安排家长面谈。面谈中,学校往往想了解家庭对学习的期望、放学后的安排,以及孩子是否曾有需要特别支援的时期。家长应以事实回答,不必刻意展现。

下一步:今天请孩子就一件今天发生的事,说出三句话的原因。只做一次,就能判断目前需要加强的是知识还是表达。

参考资料

教育局:家长资讯

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