平衡關心的方法,是按需要分配時間而非平均分配

家中有兩個孩子時,容易出現比較與爭執。本文說明可以採取的做法。

家中有兩個年齡相近的孩子時,家長最常遇到的問題是時間分配與比較。平均分配的時間,往往不符合兩人各自的需要。

一、常見的問題來源

  • 比較:把兩個孩子互相比較,會令較小的一方自認不足。
  • 爭執:同一件玩具或活動,兩人同時想要。
  • 代為協調:家長每次都出面解決,孩子少了自己協商的機會。

二、按需要分配時間

年齡較小的孩子通常需要更多照顧,但這不代表較大的孩子需要被忽略。可安排兩人各自有專屬的時間,內容與對方不同,讓兩人都有不必分享的活動。

家長最容易忽略的一點:專屬時間比共享時間更有效。帶兩人一起活動看似公平,但兩人同時要留意對方,反而各自都沒有被照顧。若時間有限,分開陪伴通常比一起陪伴更好。

三、處理爭執的做法

  1. 先了解各自的要求:分別聽兩人說一次。
  2. 讓孩子提出方案:例如輪流或交換。
  3. 沒有方案時才由家長決定:避免長期由家長解決。

四、避免比較

家長在孩子面前比較成績或表現,會令孩子以另一人的標準衡量自己。可改為與孩子自己過去的狀況比較。

五、家中規則的作用

清晰的規則,例如不用別人的玩具、不動手、不說傷人的話,對兩人同樣適用。規則由家長一致執行,較有效的程度高於個別說服。

下一步:本週為兩個孩子各安排一次十五分鐘的專屬活動,內容不同,並記錄兩人的反應。

參考資料

教育局:學生與家長

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